En “Los apuntes del día”, Gustavo Zorzoli, ex rector del Colegio Nacional de Buenos Aires, dialogó con Eduardo Feinmann sobre la educación.
Repasá las frases más destacadas
-“Es muy complicado el panorama que tenemos por delante”
-“El año pasado desde el Observatorio, de cada 100 chicos que entraban a la primaria solo un 16% terminaban en tiempo y forma en el 2011”
-“El segundo informe, al terminar la primaria, era mejor pero tremendo. Solo el 43% termina con conocimientos satisfactorios con Matemática y Lengua. Seis de cada 10 pibes enfrenten el Secundario sin esos conocimientos”
-“Uno se comienza a explicar el fracaso en la escuela secundaria”
-“No saben leer, escribir e interpretar textos”
-“Esa herramienta hoy, Argentina, no la garantiza”
-“Un informe de UNICEF dice que dos de cada tres pibes son pobres. La escuela rema con un contexto socio-económico muy complejo”
-“Hay que tomar medidas urgentes”
-“Hay que evaluar a niños, niñas, docentes y a las entidades que forman a nuestros docentes”
-“Los chicos terminan tercer grado y en un alto porcentaje no saben leer y escribir”
-“Hace 30 años que se aplica al teoría del Constructivismo”
-“Hay que revisarlo”
-“Estamos en una peor situación que nuestros países vecinos y vamos para atrás”
-“La política debe ponerse de acuerdo en una política de mediano y largo plazo”
-“Es odioso pero es necesario comparar”
-“Los chicos nos aben leer y escribir correctamente”
-“Al entrar al Secundario se supone que saben leer y escribir”
-“No saben interpretar seis renglones”
-“A los 12 deberían saber interpretar. Son las funciones básicas de la escuela, como la alfabetización”
-“Hay padres que mandan a sus hijos e hijas al sector privado porque no hay paros, por ejemplo. En muchos casos, que sea privado no resuelve el tema”
